电工与电子技术实验中心于1998年组建，1999年被省教育厅评为“基础课教学条件合格实验室”。2002年后已建设成由计算机网络实验室、自动控制原理实验室、单片机原理实验室、、PLC实验室、检测技术与传感器实验室、电力电子实验室、嵌入式与DSP实验室、电机网络实验室、现场总线网络实验室、电路实验室、电子技术实验室、电子技术综合实验室、CAD机房，共12个实验室。中心组建以来，为深化实验教学改革，全面提高教学质量，培养新世纪高素质创新人才。改革了传统的实验教学模式，初步建立了电工与电子技术实验课程体系和新的实验教学模式，实验室规模已初具现代化。实验室面积2400平方米，实验设备1786台(套)，仪器设备总值1058.4076万元，开设实验课程38门，实验项目233个，其中综合性设计性、创新实践性，占总实验项目数的80%以上。每年可承担的实践性教学环节的教学工作量32万人时。在新增设备的计划中，注重了综合性、设计性、创造性实验设备的配置，注重信息领域最新发展的技术实验设备的配置。
我中心为部省共建基础实验室，经中央、部省共建后，增加了新的实验教学内容并且从以验证性实验为主转向综合性、设计性、创造性实验为主，使教学内容适应全院工科专业迅猛发展的要求：通过开放实验室、综合性实践、参加有关的全国性竞赛等多种教学方式全方位、多层次的培养员工的实践能力，全面培养员工的创新能力：通过广泛使用计算机虚拟辅助教学、多媒体课件及多媒体教育软件平台等现代教学手段以提高实验教学质量；通过从单一的实验教学型基础实验室建设转向实验教学、实践、创新基地等综合型基础实验室建设，对专业基础课实验进行重组、整合和更新设计，减少单纯验证性实验，增加了综合设计性实验，并且使部分实际操作实验与计算机仿真实验之间的内容交叉融合。实验中心具备实验内容科学、新颖、先进、实用的仪器设备。能够开出综合性、设计性、研究创新型实验。同时提高了设备的综合利用效率。
中心面向专业为：电子信息工程、自动化、电力自动化、通讯工程、计算机技术与应用、机械、过控、工业设计、核技术、生物医学、给排水、土木工程、装潢与设计、矿资、暖通、管理工程、环境、建环、化工等19个专业。
中心开设实验课程门数为：电路原理、电工技术、电工学、模拟电子技术、数字电子技术、PLC门、计算机控制技术、电机拖动、电力电子、自动控制原理、检测技术1门、单片机原理1门、MATLAB、电子CAD、课程设计、计算机语言、计算机网络、计算机控制、计算机仿真等38门。
中心近3年来发表论文40余篇，主持、参加省级以上科研课题20余项，其中获部级三等奖2项，。
中心建立了一支水平较高、结构合理、爱岗敬业、团结协作、勇于开拓进取，具有创新精神和实践能力的实验技术队伍。中心现有实验技术人员8人，其中高级职称4人，中级职称3人，高级工1人。
